EDUFEEDBACK NEDİR?

Edufeedback destek programı dikkat ve davranış sorunu yaşayan çocuk ve erişkinler için geliştirilmiş bilgisayar destekli bir psikoterapi yöntemidir.
Son yıllarda yapılan birçok bilimsel çalışma beyin işlevselliğinin değişken olduğu ve hayat boyunca kendini geliştirebildiği ve yenileyebildiğini desteklemektedir. Bu noktadan hareketle,  ilk kez NASA da görev yapan astronotların ve jet uçaklarını kullanan pilotların dikkat becerilerini artırmak için geliştirilmiş bir programıdır. Bu program sayesinde kişi bir etkinlik sırasındaki dikkat işlevselliğini gerçek zaman diliminde ölçebilmekte, dikkat becerisi somutlaştırılarak kişinin fark etme becerisi artırılmakta ve düzenli yapılan egzersizler sonucunda dikkat işlevselliğinde belirgin düzelmeler gözlenebilmektedir.
Haftada iki veya üç kez 45 dakikalık düzenli yapılan egzersizler sayesinde uzun vadede çok ileri düzeyde gelişmeler görülebilmektedir.

HANGİ SORUNLARDA İŞE YARAYAN BİR PROGRAMDIR?

• Ev ödevine başlaması ve tamamlaması saatlerini alıyorsa,
• Ödev yapmamak için hep bir bahanesi varsa,
• Verilen görev ve sorumlulukları sürekli erteliyorsa, 
• Öğretmen ders dinlemediğinden sürekli yakınıyorsa,
• Ders sırasında sürekli konuşma ve sınıf içinde gezinmesi varsa,
• En zor matematik işlemlerini kolayca yapabildiği halde en basit problemlerde belirgin dikkat hataları yapıyorsa,
• Öğretmen ve diğer veliler davranış sorunları nedeniyle sürekli şikayetçiyse,
• Düzensiz defterler, dağınık odalar, plansız programlar sizin ve çocuğun hayatını kabusa çeviriyorsa
Edufeedback ( Beyin Gelişim Programı)  farklı çözüm önerileri sunmaktadır.

BİLİŞSEL YAPILANDIRMANIN ÖNEMİ

Dikkat sorunu yaşayan bir çocuğun önce bu sorunun ne olduğunu anlaması ve kavraması gerekmektedir. Ödev yaparken, ders dinlerken kendini kontrol edememesi, çabuk sıkılmasının bir nedeni olduğunu ve çalışırsa bununla baş edebileceğini fark etmesi en az dikkat sorunu kadar önemlidir.
Edufeedback yardımı ile çocuk öncelikle dikkatin ne olduğunu öğrenebilmekte, dikkat ve davranış sorunlarının hayatını ve ders başarısını nasıl etkilediğini fark etmektedir.
Konusunda uzman psikolog eşliğinde uygulanan interaktif program sayesinde çocuklar dikkat becerilerini nasıl geliştirebileceklerini, hangi davranışlarının dikkat sorunlarına neden olduğunu öğrenerek yeni bir bilişsel yapılanma oluşturabilmektedirler. Bilişsel Davranışcı Psikoterapi seansları feedback teknolojisi ile desteklenerek, dikkat ve davranış sorunları yaşayan çocukların sorun alanlarla ilgili farkındalık kazanmaları ve buna yönelik kendilerinin bulduğu çözümler tedaviye olan direnci de azaltmaktadır.

EDUFEEDBACK (BEYİN GELİŞTİRİCİ PROGRAM) PSİKOTERAPATİK PROGRAMIN YARARLARI

• Odaklanmayı kolaylaştırmak
• Davranış sorunlarının tespiti, kişiye/çocuğa fark ettirilmesi
• Akademik başarının desteklenmesi
• Sosyal ilişkilerde uyumun desteklenmesi

Odaklanmayı İyileştirme:

Yeni bir bilginin öğrenilebilmesi için gerekli konsantrasyon ve dikkat becerisi beynin en önemli işlevlerinden biridir. Şu anda, bu makaleyi okurken dikkat becerinizle ilgili bilgiyi bilgisayar ekranının sağ köşesinde görebilme şansınız olsaydı ne olurdu? Kişinin Dikkat ve konsantrasyon becerisi ile ilgili somut bir sonuç görmesi,  sorunu daha kolay fark etmesini sağlamaktadır.
Bu programın en önemli özelliği özel olarak tasarlanmış başlık sayesinde beyin aktivitelerinin takip edilebilmesidir. Başlık yardımı ve zihnin kontrolü sayesinde eğlenceli bir çok egzersiz tamamlanmakta ve çocuk kendi beyin gücünü ve yeteneklerini görebilme şansına sahip olmaktadır. Öyle bir zihin egzersizi düşünün ki kişi nesneleri zihin gücüyle bilgisayar ekranında hareket ettirmekte ve kontrol altına alabilmektedir. Akademik başarı için gerekli yetenek ve davranışların öğretilmesi aşamasında kullanılan Edufeedback programında birey zihnini Mouse veya jostik gibi kullanarak, dikkat işlevlerinde gelişmeyi görebilme şansına sahip olmaktadır. Öğrenme işlevi için gerekli beceriler eğlenceli ve keyif verici egzersizler sayesinde çok kolay olabilmektedir.
Haftada iki veya üç kez 45 dakikalık düzenli egzersizler sayesinde uzun vadede çok ileri düzeyde gelişmeler görülebilmektedir.
Ebeveynler ve çevresindeki kişilerle sürekli çatışma yaşayan bir çocuk için kontrolün kendisinde olması egzersizlerin uygulanmasında kolaylaştırıcı bir faktör olmaktadır.
Bu program sayesinde çocuk bir etkinlik sırasındaki dikkat işlevselliğini gerçek zaman diliminde görebilme şansına sahip olmaktadır. Zaman içinde öğrenciler dikkat ve konsantrasyon becerilerini geliştirmeyi öğrenebilmektedirler.  İnteraktif uygulanan program sayesinde çocuklar dikkat becerilerini nasıl geliştirebileceklerini, hangi davranışlarının dikkat sorunlarına neden olduğunu ile ilgili farkındalık kazanarak yeni bir bilişsel yapılanma oluşturabileceklerdir.

Davranış Sorunlarının Tespiti, Kişiye/Çocuğa Fark Ettirilmesi:

Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğuna sahip bir çocuğun ebeveyni olumsuz davranışları aza indirgemek için bir çok metot denemiş olabilir.
Çocuk, Edufeedback yardımıyla davranış şekillendirme programına alınmakta ve aynı zamanda da çok keyifli zaman geçirmektedir. Gündüz düşlerinden dürtüsel davranışlara kadar bir çok sorun davranış belirlenip, davranış değişikliği programına alınmaktadır. Egzersizler çocuğun o an ki dikkati ile ilgili bilginin bilgisayar ekranında görülmesini sağlamaktadır. Bu durum çocuğun motivasyonu daha da artırmaktadır.
Hareketlilik, yerinde duramama, kıpır kıpır olma, bağırıp çağırma edufeedback seansının sonlanmasına neden olmaktadır. Dikkat ve davranışların birbiri ile ilişkili olduğunun fark edilmesi sonrasında, davranış şekillendirme programı ile çocuğun olumsuz davranışları üzerinde  konusunda deneyimli psikolog eşliğinde çalışılmaktadır.
Dürtüsel davranışlar, yerinde duramama, homurdanma gibi sosyal ilişkileri bozan olumsuz davranışlar düzelebilmekte, çocuğun kendi davranışlarını fark etmesi daha az ceza almasına neden olmaktadır. Okulda, ev ortamında ve arkadaş ilişkilerinde düzenli egzersizler sonucunda fark edilir düzelmeler gözlenebilmektedir.

Akademik Başarının Desteklenmesi:

Dikkat sorunlarının akademik başarı üzerine ciddi olumsuz etkileri bulunmaktadır. Dikkat sorunları nedeniyle öğrenilen bilginin depolanması engellemekte ve çocuğun okul performansını aşağıya çekmektedir.
Bu program sayesinde çocuğun okuduğunu anlama ve yorumlama, çalışma becerilerinde, organizasyon yeteneğinde belirgin düzelme sağlanmaktadır. Verilen çalışmaya odaklanma, hafıza becerisinde olumlu gelişmeler gözlenmektedir.
Edufeedback programı çocuğun ters düz olmuş dünyasını düze çıkarmaya yardımcı olan bir programdır. 

Sosyal İlişkilerde Uyumun Desteklenmesi:

Çocuğunuzun öğretmenleri ve okuldaki diğer çocuklarla ilişkileri nasıl? Kimsenin onu sevmediğinden, oyunlarda hep yalnız kaldığından sürekli yakınıyor mu? Öğretmen tenefüslerde çocuğunuzun hep yalnız kaldığını ve sınıfta tek başına oturduğunu mu gözlüyor? Eğer Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğuna sahip bir çocuğun ebeveyniyseniz, çocuğunuzun derslerde odaklandığından, verilen görevleri zamanında bitirdiğinden, dışardan gelen çeldiricileri dikkate almadan dersi baştan sona dinlediğinden emin olmak istersiniz. Ayrıca, anne baba olarak çocuğunuzun arkadaş edinmesini, oyunlara ve aktivitelere katılmasını da istersiniz. Ev ortamında, ev yaşantısı ile ilgili kurallar, ev ödevleri, düzenleme ve planlama konularında sorunlar yaşamak sizi yormuş olabilir.

Edufeedback programı yardımıyla dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu olan çocukların;

Okulda;

Verilen görev ve sorumlulukları tamamlama
Yönergeleri takip edebilme
Kurallara uyma
Gün içi aktivitelerini ve çalışmalarını organize edebilme
Arkadaş edinebilmesini kolaylaştırma ve ilişkilerini düzenleyebilme

Ev ortamında;

Evde günlük işlerle ilgili sorumluluk alma
Aile içi kuralları takip edebilme
Ödevlerini tamamlama
Kardeşleri ile ilişkilerin düzenleyebilme 
Bilişsel ve davranışcı yaklaşımlarla olumlu yönde gelişmeler gösterebilir.

NE KADAR ZAMAN SONRA SONUÇ ALINIR?

Klinik değerlendirme ve psikometrik ölçümler sonrasında edufeedback programına alınacak çocuğun, aile ve öğretmenden de alınan bilgiler doğrultusunda sorun alanları tespit edilir. Haftada en az iki en fazla dört seans 30-45 dakika arasında değişen düzenli uygulamalar sonucunda ilk 30 günden sonra çok az değişiklikler gözlenmeye başlayabilir. Çocuğun dinleme becerisinde biraz iyileşme, tek başına ödev yapma girişimlerinde bulunma, biraz olsun organize olmaya çalışma az da olsa fark edilmeye başlanabilir. Unutulmaması gereken, dikkat sorunu yaşayan çocuklar için azıcık bir iyileşme bile değişim öncesi önemli bir adımdır.
Çocuğum İlaç Kullanıyorsa, İlacı Bırakmam Gerekiyor mu?
Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite tedavisinde her zaman öncelikle tercih edilmesi gereken ilaç tedavisidir. Edufeedback ilaç tedavisine ek olarak sunulan bilişsel davranışcı terapi modeli ile desteklenen bir programdır. İlaç tedavisinden farkı, tek başına ilaç tedavisinin sağlayamadığı, çocuğa dikkat ve sorun davranışları ile ilgili fark etme becerilerini yeni bir bilişsel yapılandırmayla kazandırmasıdır.